简介:想想都脱离了群众基础怎能写出一篇真正于国有效的国策来萧弘让贺惜朝当做储君来培养 也脱离不了务实二字这些书生若是高中必然做官为民他更希望将来不是随逐流之人所以他在讲完解题技巧的时候 往往会灌输这一思想留一些调查民生 体验民情的任务 就看有心人愿不愿意跟着他走了 萧弘一听 拉起贺惜朝的走说惜朝 走 陪我去试试 贺惜朝托着腮看着萧弘穿上深色冕服 带上头冠和朝珠原本青春朝气的少年顿时多了一份沉稳威严 冕服双肩上用金线绣出的金龙张牙舞爪显着无边的尊贵 說這些話其實是說給我自己聽的我說完之後都不知道我說了什麼 事後我想起這時候 感覺當時我應該是已經感覺事情超出了我的控制 想用這些話來暗示自己不要放棄 我也感覺是這樣 一面是三叔的說辭一面是悶油瓶的說辭 全部都是說辭 沒有第三方的東西要琢磨也只有干想